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Portrait de module

Animation de classe: Techniques et supports

Dynamique serait peut-être l'adjectif qui caractérise à la fois le module Animation de classes: Techniques et supports et son animatrice madame Haydée Silva.

Tel qu'on le décrit dans le cahier du stage, ce module "s'adresse à des professeurs qui souhaitent dépasser le prêt - à - enseigner, en diversifiant leurs pratiques pédagogiques." Les jeux individuels et d'équipe s'y mêlent à des présentations théoriques pas trop longues, mais par contre très claires, à des discussions et des échanges d'idées. Tout le monde bouge, on ne peut pas rester inactif et, à force de remplacer les élèves, on trouve des solutions à des problèmes qui semblaient auparavant sans issue.

Et voici quelques impressions de ceux qui participent au module d'Animation:

"Comment parler du cours d'Haydée Silva, Animation de classes? Pour faire court: vivant, amusant, détendant, stimulant. Simplement, on s'amuse!" - Serge

"J'aime bien le contenu de ce module, car il n'est pas évident de "bien jouer" avec des étudiants qui apprennent le français. Haydée Silva, notre animatrice - formatrice, est pleine de ressources. Elle travaille avec beaucoup de savoir - faire. Nous nous levons, nous bougeons, nous sautons sur place, nous utilisons un registre varié de jeux qui nous permettent de cerner beaucoup de possibilités d'activités: comment faire acquérir du vocabulaire, comment le faire réemployer, comment faire de la grammaire en riant. De plus, nous apprenons à ne pas imposer, à ne pas forcer, mais à solliciter avec gentillesse et habileté le concours de tel ou tel apprenant. Personne ne se sent contraint. Le temps passe vite... On a envie de s'inscrire à l'université de Mexico pour faire du français avec Haydée." Françoise Leduc

Un témoignage

"Je suis albanaise et j'enseigne le français en Albanie depuis 26 ans . C'est un honneur pour moi de participer au stage d'été du B.E.L.C. à l'université de Caen. Pourquoi?

Tout d'abord ce stage me permet de découvrir Caen, ses richesses, son histoire à travers les différentes activités qu'on fait. Ensuite, on a la possibilité d'échanger des connaissances et des idées.

J'ai beaucoup profité du module Animation de classes et aussi de celui de la première partie Enseigner par le jeu, animés par Haydée Silva. Je me suis toujours posé la question: qu'est - ce que le jeu? C'est un outil pédagogique à part entière? Madame Silva l'a très bien analysé et a créé beaucoup de jeux autour de la grammaire, du vocabulaire, de la phonétique, et je suis impatiente de retrouver mes élèves pour mettre en pratique ces nouvelles idées. Inès d'Albanie

Aïda Haba - (Roumanie)

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